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疫情期间怎样和孩子相处

孩子说：

“以前我做得不对的时候，妈妈就会说我、打我，现在妈妈会好好跟我说，我自然就不会再跟她对着干了。”

生活中，不要对孩子采取过激的对待方式，比如，粗暴的对待孩子，长久下来，会使孩子性格变得偏激。

有一种简单易行的解决方法一一共情。共情实际上就是设身处地、感同身受、将心比心的心心相印，让父母跟孩子、伴侣、恋人、伙伴之间形成一种信任关系。

在信任关系建立的基础之上，去改变、引导、引领孩子，就成为可能。这个教育孩子的方法，应用到大人身上、成人世界、职场，也是相通的。

试问，如果还是跟孩子对着干的话，是你会赢还是她会赢？

其实，建设自己心灵品质才是关键。明心净心，当将自己的“庸人之心”提升到“士人之心”层面时，道行随之提升，仁爱、胸怀、能量及智慧也随之提升，不仅孩子的问题可以解决，与其他人的关系也都可以修复！ 这就是“心-道-德-事”四部曲的奥妙！

指导金句

1、视觉化表达是只言片语中蕴含的神奇力量，化腐朽为神奇，在悄无声息中，用带有画面感的语言优化孩子的行为习惯、思维方式及学习成绩。

2、父母的语言就像一把无形的“刀”，无时无刻不在塑造和雕刻着孩子的人生。

3、每一个行为不当的孩子，都是“人生力量之桶”空空如也的孩子。

4、父母应当做为孩子力量之桶“加”水的人，让孩子更有动力；而不是做孩子人生的“舀”水人，耗尽他的能量。

5、父母关注什么，就是在滋养什么。关注好的行为，就是滋养品格；关注不好的行为，就是在强化负面行为。关注什么，就强大什么。

6、【心想事成】就是，父母的教育和语言引发了孩子美好的想象，进而促成了孩子成功事件的发生。父母有怎样的想象，就会促成孩子怎样的想象和行为。

7、心灵的力量足够强大、足够真实、足够清晰，能改变境遇、改变境况、改变境地，这就是所谓的“心能转境”。

8、教育就是当教育结束之后，留在孩子大脑中的一幅画面，并产生持久深入的影响。

9、父母把紧张、焦虑的情绪不加过滤地宣泄给孩子，自己虽然舒服了，孩子的大脑却混乱了。

10、【话中有画】就是，父母对孩子说话，要明确、具体、有画面感。画面感能帮助孩子一听就会、一做就对。

11、父母好好说“画”，可以让语言入心入脑，无形之中塑造孩子的行为习惯和心理地图。

12、强者因为相信所以看见，弱者因为看见所以相信。敢于“预见”孩子美好的未来，才会”看见”孩子无限精彩的未来。

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